难忘师恩作文1200字_叙事范文(精选13篇)

发布时间:2023-11-10 点击:

下面是小编精心整理的难忘师恩作文1200字_叙事范文(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】难忘师恩作文1200字_叙事

感念师恩初二作文1200字

亲爱的张老师:

许久不见,愿您安好!

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……但,我的视线,长久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。

那蓝色,明澈如天空。

您还记得吗?那个烟雨蒙蒙的季节,我尚且懵懂的年岁……小小的我站在母亲身旁,怀着雀跃的心,好奇的望着你。

你撑着一把蓝色的雨伞,伞下是你单薄的身影,天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定,你的步伐一成不变的沉稳。只一眼,我便喜欢上了你。

当我得知之后的日子将与你一起度过的时候,更是万分欢喜。

雨幕中,我与你同在一把伞下。我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及尽是一片蓝色的无雨的天空……

时光荏苒。日子,一天天的走着。

阴雨绵绵的天,少不更事的年纪。矮小的我又与你走在同一把伞下。我欢喜的将刚发的单元试卷的`成绩告诉你,受着你的赞扬与告诫。沉默下来的时候,抬头,我却发现——

你的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入你灰色的天空,你的肩膀湿了,额前的发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无语的天空。

“老师,雨伞歪了。”我提醒到。“没有,它没歪。”你轻轻地回答“是真的,雨伞歪了。”你依旧固执地说:“没有,真的没有……”

老师,不得不说,你确实固执呢!

只是后来啊,年岁渐长,我不再与你同走于一把伞下,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它……

流光,划过春的呢喃,夏的娇容,尚来不及细品柳如烟的三月耕耘,未酝酿透多情五月的憧憬,没收获完七月种下的满地希望……蝉鸣早悄悄收敛,雁声已然南下,我们已跳入秋的门槛住进秋天。

秋,细雨绵绵。因为不久后就要分离了,我与你又开始同走于一把伞下,依旧是那把蓝色的伞,但却由快与你一般高的我撑着。

我的视线,不由自主的,落在了伞柄上,那一幕与昔年的情景混在了一起。你笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。

“雨伞歪了。“你提醒我。“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了。”你依旧重复。“老师,真的,它没有歪,没有。”……伞下,沉默了许久。回头,却瞥见你微红的眼眶。

那把褪了色的伞,又重现以前明澈如天空的蓝色,一如初见你之时。自此,我的视线,便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。

追忆似水年华,在那青涩的年代,老师,谢谢您,一直以来,都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福:愿您安好,一如初见!

【篇2】难忘师恩作文1200字_叙事

清清甘泉我捧出一手最清;满园花朵我摘出一朵最美;满满宝石,我拿出一颗最闪,这一切的一切都是为了献给我们最敬爱的老师。老师似蜡烛点燃了自己,照亮了一个个学生;老师似一点点、一滴滴春雨,浇灌了一个个学生的心灵,自己却无声无息地消失在泥土之中;老师似一支支洁白的粉笔,用自己的生命默默的在黑板上写着,他们认认真真地传授给我们知识,自己却无声无息的变成了灰烬。哦,“一日为师,终生为父”。我们感恩雨露,更感恩播撒雨露的园丁――成千上万的老师。

日复一日,年复一年,岁月悠悠波光明灭泡沫聚散。刹那间,我已经在小学生涯中度过了6个春夏秋冬。在这6年里,是老师陪伴我一起学习、上课;是老师时时刻刻的伴我左右扶持我;是老师教会了我一个个英文字母。总之一句话我们的一切都是老师给的。

回想起小学6年的生活,是多么的感动、开心。在4年级的时候我的数学老师姓周,是一位女老师。在我心里,她一直是一位女强人,她一头闪闪发光的黑发映照出了她霸气的脸,使人看了就有几分敬佩。

我清清楚楚的记着那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她30来岁,高高的个头,紧接着她做了自我介绍:“同学们,我姓周,你们可以叫我周老师,从今以后我就是你们的数学老师了。”随后周老师就让我们学习《小学生日常行为守则》,此时此刻,大家心里都在想着这会是一个什么样的老师呢?我的心中也充满着惊奇,出现了各种严肃“夫子”的面孔,课后有人还给周老师起了个外号“周总”。而后,“周总”教我们的时间长了,让我们都知道她和风细雨般滋润着我们,使我们一生难忘。

我还清清楚楚的记得有一次,有一位同学被“周总”请到了办公室,平时嚣张的他现在乖乖的像一只小猫咪,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家都感到很奇怪,有的同学说“周总”没有批评他,只是提醒提醒他,叫他仔细一点。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩也大幅提高。周老师的“周总”形象慢慢在我们心中消失了,但是“周总”这个外号我们一直保留着。

“周总”好似一个“两面派”,有时能逗全班同学捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!有一次她上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我教的上一届的学生很粗心,有一道题20乘70,他们算成了200,我问他们是怎么算的哦,他们说我把70看成10了!后来他们在作业本上写上:“我要改正缺点,不再祖心了”,我开始不理解这句话的意思,后来我明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“周总”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室里静的可怕。哦,我们的成长一步也离不开老师的教导。

鸟儿要感谢天空,因为天空能让鸟儿自由飞翔;鱼儿要感谢大海,因为鱼儿可以在大海里自由自在快乐地游;我要感谢老师,因为老师让我懂得了知识。“春蚕到死丝方尽,”我们的老师难道不是春蚕呢?

【篇3】难忘师恩作文1200字_叙事

老师对学生的影响是终生的。

我的启蒙老师是季老师。当年他教我们时,年仅二十岁,他专心于教学,课堂上甚是严厉。课外却时常和我们这些学生们玩游戏,成为每个学生的最要好的朋友。在他二十一岁生日那天,几个调皮的学生跟他开了个玩笑:到学校后山上采四个松果,一束松针装在一只用柳条扎成的篮子里送给他作为生日礼物。学生们都很穷,买不起贵重的礼物。虽然同学们似在调皮地嬉戏,但是祝福老师的心却是真诚的。原也只想博得一笑,没想到老师却感动得连声说:“谢谢!谢谢!”并且煞有介事地小心地收了起来,使得我们又开心又不好意思。老师宽宏的胸怀让我们都暗暗下决心要学好功课。后来老师考上了南大,临行时,在我的簿上给我题下了留言:“好好努力,将来一定有出息。”老师地鼓励深深地烙在我幼小地心灵上,曾有一段时间我想退学,但想到老师地话,我便鞭策自己一定要坚持到底。时到今日,我时常想起季老师,想起他的留言。每当这时,我就会为自己的平庸感到羞愧,感到自己愧对老师当年的期望。

高中时留给我印象最深的老师是后来成为我妻子的蒋老师。蒋老师刚从大学毕业就分配来教我们这个高中毕业班,这在当时是有些破格的。学生们先是揣测她是什么来头的,后来经打听才知道是老校长特别看中她的才能。记得那天她来给我们上的第一堂课时,身上穿着的是件紫红色长风衣和由于紧张而显得一拐一瘸的走姿引起讲台底下一阵响亮的倒“嘘”声。这瘦小的,哪像个老师?唯一有些淑女样的是鼻梁上的那副眼镜。教室里一时一阵哗然,我干脆伏在桌上不想听她的课。她能教好我们吗?我不禁在心里大大打了个问好。没想到她一上讲台,就微微笑着,向学生们逐个行注目礼,一言不发,却不怒含威,大家被看的有些莫名其妙。原来闹哄哄的场面一下子安静了下来,几十双好奇的眼睛齐刷刷地聚焦在她的脸上,教室里一片寂静。只听见她不徐不疾地用抑扬顿挫的声音点名,时不时对学生们来个点评,她竟然对我们如此了解!真的是有备而来,不可小觑!这让我们有些兴奋和意外。“你就是朱建锋吗?听说你的写的很好啊。”当她指着另一位同学讯问时,我心里嘀咕为什么把别人喊成我呢。我顿时有种有点不是滋味的感觉,但心却一下子被拽住了!后来我才知道那是她对我在课堂上伏在桌上的不礼貌故意来个小小的激将法。古人说,“人不可貌相,海水不可斗量。”一点也没错。蒋老师不仅不负老校长的期望,在短短的时间内就扭转了我们的班风,使我们班语文科在高考中取得了不斐的成绩。而且能力延伸到最后,把我的芳心也给俘虏了,在我毕业之后,我们就结婚了。

赵老师是我最崇拜的大学老师之一,他教学为人都异常地认真负责。当时我们班只有九个学生,因为人数少的可怜,有时老师会开玩笑说简直是带“研究生”。我们是业余来参加学习的,常常会因为单位要加班等等原因缺课,有时竟只剩下三五个学生,偌大的教室,本来气氛就不活跃,这时尤觉冷清。但是赵老师依旧那么认真地教授,丝毫不以我们人数少而减课减时,或是马虎敷衍。他授课的普通话课程至今仍让我受益匪浅。年近半百了,老师仍在攻读博士学位,这种勤奋与拼搏的精神深深感染着我们,从中感受到他崇高的人格魅力。

我这一生很幸运,从小学到大学遇到了许许多多好老师,也深得老师们的帮助。他们的身影深深地留在我的心中。我祝老师们永远平安快乐!

【篇4】难忘师恩作文1200字_叙事

有关师恩难忘的叙事作文

我的初中学校是一所可以称为“华丽校园”的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。

小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。

记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。

初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。

到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的"欲望!

我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。

她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。

现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!

【篇5】难忘师恩作文1200字_叙事

叙事作文1200字

【偶尔停一下】

一个人,一颗心,一份单独的梦想;一阵痛,一阵伤,多了一份力量。

电脑上一条说说映入眼帘“当别人把你当成疯子的时候,你离成功不远了。”这他让我想起了莱特兄弟为飞天梦想为之疯狂,最后战胜困难实现了飞天梦想。嘴角向上翘,不知道是这条说说好笑还是在嘲笑自己心中的苦涩默默蔓延。

不知道什么时候,我疯狂的热爱上音乐,来来回回的去听上好几遍,听着每一句歌词所反映的心境,每种作曲的方法,每一种作曲的方式。出于自己的喜欢,疯狂的找着音乐入门的方式,模仿着歌手们的唱法,默写着一句又一句的歌词。然后发现我文采不好,不会乐器,没有音乐细胞。没关系这都是后天形成的,只要我努力就一定可以。我开始看那些有着华丽的句子而又空洞没有思想的文章,注意他们描写的方法和思路。常外出寻找人生不一样的体验,感受不一样的场景,用上那些从未接触过的词语,说到底就是把别人走过的路换自己从新走过一遍写下差不多的文字罢了。努力再努力还是比别人差很多,我不急以我还年轻为借口安慰自己。

可就在刚才,我提出想要去学习吉他,父亲愤怒的打飞了筷子对我破口大骂说我是不是要联合外面的人来骗他的钱。我假装淡定很冷静努力为自己寻找借口,最后才发现,我掉落的河边连一颗稻草都没有,最后一道防线被绝望冲毁,全身都被抽去了力量,开始颤抖,我不理解我只知道结果。梦想就像海滩上的一颗珍珠,埋在了沙子里它什么都不是,等着某一天的崛起或者永远的陨落。父亲的谩骂被隔离在耳外,什么都听不见到,只剩下心碎的声音。这个世界有很多潜规则,不幸与万幸交汇在一起,要么去学会适应;要么世界便无情的抛弃你。这回我用什么借口来安慰自己,说还可以?是否太过空洞了。睡一觉吧!至少可以在梦中得到一丝安宁。

睁开眼睛,世界还是原来的样子,昨天的绝望今天延续。天刚亮起,月亮还未来得及退去,四周都是清新湿润的空气,一切还是那么平静。想出来走走,寒风裹着整个身体,皮肤也开始麻木,这也可以让我清醒的面对现实。走出门口不远的桃树上挂着青色的东西,不是叶子。看不清。走近了才发现那是青色的桃子,青溜溜的躲在叶子里,却还是露出了胖身子,白色的细毛贴在了上面,圆滚滚的身子在风中一摆一摆,傻得有点可爱。上次是什么时候看它的呢?好像是过年的时候吧,那时的它还是一朵巨大的.粉色棉花糖,怎么一眨眼就换上了绿色的纱衣呢?一朵弱不禁风的小花怎么就变成了一个个巨大的桃子呢?生命真是神奇呀!

对呀!好像是我错过了它的花落,错过了它的发芽,错过了它的结果,错过了它的成长。我是多久没仔细看眼前的景色了,多久没和朋友在一起疯了,多久没逗小狗玩了。多久没欺负那些调皮的孩子了。桃花结果了,友谊变淡了,小狗长大了,孩子们会不会翻身变地主了呢?累了,疲惫慢慢爬满心头,是否错过了太多,爱看的漫画堆在角落,经典小说可能在墙角,不见的日记本在也没再出现。那就停一下吧!看看那和朋友立下幼稚的誓言;那就停一下吧!重新集气勇气再战斗;那就停一下吧!重新整装再出发;那就停一下吧!看一看那些沿途的风景。累了吗?那就停下来抱抱自己。

一个人,一颗心,一份单独的梦想;一阵痛,一阵伤,多了一份力量。

【篇6】难忘师恩作文1200字_叙事

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的细雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生智慧的大门, 用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩 。

老师您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;老师您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;老师您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

我来民小六年了,传授我知识的老师有许多,但令我最尊敬的是班主任――宋老师。宋老师有一头乌黑的头发,瘦瘦的脸上,嵌着一个鼻子,浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,眼珠像黑宝石一样闪闪发亮。在我们眼里,宋老师像我们的母亲,她的身上有许多优点如:敬业、认真、负责、赏罚分明等等。想到这儿,让我把记忆翻到那一页。

我现在担任的是本班的班长,应该为同学们做好一个表率,可是我辜负大家对我的信任。那天,我们中午去食堂就餐,因为饭菜不合我们的胃口,所以我们几个女生就趁检查员不注意时偷偷溜走了,去学校的超市购买零食吃。等我们回到教室,检察员走过来,严肃地说:“你们今天没有吃完饭就溜走了,违反了本班的班规,我已经告诉了宋老师了,宋老师让你们几个马上去办公室一趟。”我们几个听到后都吓了一跳,一路上我们都战战兢兢的,还不时的希望时间倒流到我们吃饭的时候。来到办公室,出乎我们意料的是宋老师并没有劈头盖脸的骂我们,而是和蔼可亲的跟我们说道理,指出我们的错误。慢慢的,我们在宋老师的开导下反省了自己的所作所为。这时宋老师对我说:“你身为班长,要做好自己的工作,当同学们的领头人,严格遵守班规,如果他们都像你这样,不按班规这样要求自己,约束自己,那我还定那个班规干什么,是吧?”我点了点头。心想:老师说的没错,这个班规表面是约束我们,实际上是培养我们成为一个出色的人。

“做错了事情,就应该有惩罚,所以我要扣你们的分数,给你们一次警告,除了班长扣12分,其余扣10分,我希望你们能通过这次教训明白规则的重要。”宋老师仍心平气和地说着。回来的路上我没有记恨宋老师,而是更尊敬她了,她就是这么一个让人赞美尊敬的好老师!

现在是六年级了,离毕业的日子也在倒计时了,不仅同学老师让我们难忘,还有那亲切的母校。今天我徘徊在校园的绿荫下,环顾周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以控制。啊!母校,六年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样的亲切。想到要与您分离,叫我怎能不留恋呢?

学校的大门,你曾记得:六年前,老师又温暖的"手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园,从此,我们成长为朝气蓬勃的少年。学校的操场,你不会忘记,老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的脖子上,使我成为一名光荣的少先队员。教师的黑板,你告诉大家,老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识,使我们羽翼渐丰。

这就是我的母校,这就是我的老师。分别的时刻越来越近,我却感觉我们的联系越来越紧。无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹去。在此说一声珍重――亲爱的老师,亲爱的母校,我们永远在一起。

【篇7】难忘师恩作文1200字_叙事

我是幸运的,求学十几载,所遇恩师无数,但有两位给我留下永远的记忆。

她是我的启蒙老师,虽然她已离去多年,但是她对我的影响却是一辈子。

上个世纪八十年代的我,是个看上去有些傻傻呆呆的孩子,由于我入学较早,智力发展没跟上,所以我一直是班里的后进生,老师不喜欢,同学不理睬,总之就是一只标准的丑小鸭。就在那时发生了两件让我刻骨铭心的事情,至今想起仍心有余悸。

那时带我语文的是一位中年妇女,她是当时我校最严厉的老师,每次看到他我都有些蒙,特别是上她课,我更是小心翼翼,担心一不小心就被揪起来,可仍然无法躲避。一次生字课上,她教我们“去”字的写法,并强调上面的“丨”和下面的“撇折”不是一笔,我记得十分清楚,老师当堂听写生字,恰好我被点名上去了。写完下来,老师批改到我的内容时,说我写的“去”字错了,我只记得当时她不容分说,用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮,好像还问我眼睛长哪去了,只记得当时十分委屈,被冤枉的委屈却无法说出,任由两行眼泪流出,那种被冤枉的感觉真的很痛。

还有一件事,至今想起我的,心还隐隐作痛。上世纪的中国教育,还常常有老师中午留犯错的学生,不给回家吃饭,以示惩罚。我有一次十分荣幸的获得此项殊荣,现在已记不清是因为何事被留下的,只记得中午别的小朋友都回家了,只有我和另一个为了看我的孩子在学校,下午我们吃着各自家中带来的饭菜,就在这时,我那可敬的语文老师来了,她看了我们俩的饭后,径直走到我跟前说了让我一辈子都忘不了的话。"你是被留下来的,你却吃着这样好的菜,他是被你连累留得,吃得很差。你怎么对得起这份饭菜?"当时理解力极差的我只知道,老师说我不配吃那样好的东西。自从那时,我再也不敢吃好东西,穿好衣服。直到我参加工作,这种心理仍然伴随着我。

整个小学我都是自卑的,我的世界都是灰暗的。但到了初中,遇到一位改变我命运的老师,他便是教我英语的冯老师,也是因为他的一句话而改变了我,让我拥有了前所未有的自信,让我这只“丑小鸭”尝到了变“白天鹅”的自信。

那是我刚上初中的第一次英语测试,因为刚学英语,我也信心满怀,学习也特别用功,终于进行测试了,考试那天我特别细心,自我感觉也良好。等到老师改完试卷,我和两个要好的同学一起去老师那看成绩,结果他们俩都考了一百分,只有我考了九十六分,不知当时为何我竟然哭了,老师没说什么,第二天上英语课,老师当着大家的面说了一句改变我一生的话:我们有些同学考了七八十分就很满足了,你们知道吗,张君考九十六分都哭了。她的这种不满足现状的学习态度值得大家学习。听了老师的这句表扬,我的心里像灌了蜜。从那以后,我真的更加努力,不仅学习英语是这样,学习其他科目我也这样。渐渐地我越来越有自信了,各科成绩也越来越好了,甚至连我这人越来越活泼了,渐渐的敢和大家在公开场合交流了,连我妈妈都说我像变了个人,一下子从懵懵懂懂变得聪明伶俐了。这所有的功劳都应是我的这位恩师。也许他根本不知道,他的一句话改变我的一生,是他让我的世界充满了阳光。

现在已身为老师的我,更加知道老师的一句话会影响学生的一生。我也更注意自己的一言一行,对我的学生,表扬多于批评,给予他们更多的是关心和爱护。让他们不再有丑小鸭的遭遇。

【篇8】难忘师恩作文1200字_叙事

我从上小学开始,便喜欢上语文课,因此对语文老师有了一份独特的情感,老师把自己的青春奉献给了我们,而留给自己的是两鬓秋霜。如果我们是天空中的星星,那么老师就是一轮皎洁的明月,照亮我们;如果我们是花圃里的一朵小苗,那么老师就是一位辛勤的园丁,陪伴我们成长;如果我们是一个个跳动的音符,那么老师就是一架钢琴,默默的衬托我们。教师,只是一个平凡而又神圣的职业,他们用他们自己的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不一般的辉煌!

我们的语文老师是洪老师。洪老师长得高高的,平时喜欢穿黑和白这两种颜色的衣服,尤其他穿黑色的衣服特别帅。他有一对浓郁的眉毛,唯一不足的就是右眉毛这缺了一个口,这是因为洪老师小时候调皮贪玩,一不小心撞在门上,缝了针。他的眼睛虽然不大,但却十分清澈明亮,在他的眼睛上还架了一副黑色镜框的眼镜,显得他十分成熟稳重。他还有一个挺挺的鼻梁和一张大大的嘴巴,下巴下还长了一些刺刺的胡子。洪老师的性格有许多,比如活泼开朗.成熟稳重.幽默风趣等。有时,洪老师还会“自恋”一会儿。

记得有一次,我出车祸了,我的左脚粉碎性骨折,还要动手术,那时快要到期末考试了。所有老师和同学的纷纷来看望我,让我记忆尤深的就是洪老师。没给星期的双休日老师都会抽空来看望我,并给我补习一下语文。老师每次来看望我说的第一句话都是“陈凡,脚好点了吧?还疼吗?”我听了这句话后心里顿时涌起了一股暖流,疼痛减轻了许多。

当我出院后,来到学校,可我的左脚里的两根钢钉还没有拆除,所以我只能用一只右脚立在地面上跳着走路。有时我需要上厕所,只能像只断了脚的母鸡在地上行走,可有些时候,地面非常的滑,我一不小心就要摔一跤,洪老师不忍心看我这样,当我每次想要上厕所时,洪老师会主动把我抱起,带我到厕所门口,等我上好厕所,再抱我回到班级。我在洪老师的怀里有一种安全和亲切感,我在洪老师怀里美滋滋的,却没有注意到从洪老师额头上滚下的一滴又一滴晶莹剔透的汗珠他的汗水在地上汇集成一滩水洼,要知道那时还是北风呼啸的冬天。

还记得有一次,洪老师在课堂上告诉我们“最近几天我们班不管是学习方面还是日常生活都在退步,从今天起,我每天会让几个对学习态度不认真的同学重新写作业,从今天开始,我将成为一个发了疯的老师,”老师停顿了一下接着说“所谓发了疯的老师就是会发疯的老师。”听了这句话,全班哄堂大笑,包括我也在笑。不知为什么,洪老师每次批评人时,都会板着一张难看的脸孔,可他在教育我们时总会用上他那幽默风趣的语言把我们逗笑。我认为洪老师不论是“发了疯的老师”也好,还是没疯也好,洪老师只是希望我们能表现得更好,更出色。

教师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着汹涌澎湃的浪的打击,却自始至终让我们泛舟在平静的湖平面上,在爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在清澈.恬静.轻柔的长河里,每一滴都是您所倾注的心血与希望,是您的汗水成就了我们,您用您的一生,帮助了许多人,如果说老师是根蜡烛那我们就是这根蜡烛点的灯,没有这根蜡烛,我们有再多的燃料也无法点燃,所以老师的位子是无可替代的。

【篇9】难忘师恩作文1200字_叙事

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到一个方向……”每当我听到这首《老师》熟悉的旋律,我就常常会想到你,我敬爱的班主任龙老师。

记得我第一次见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了,你却仍坐在教室里的一张桌子前,一边不停地写着,一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼,又低下头填表,问:“你叫什么名字?”我有些紧张,小声地说:“彭萧颖。”你皱了皱眉头,把头侧过来,温柔地说:“请再说一下,我还没听清。”“彭萧颖。”妈妈替我解了围。“你要大点声,这么小声别人怎么听得到?”妈妈叮嘱我。“是哦!胆子要大点。”你点了点头,说:“你的学习还不错,以后要更努力,要进全年级100名。”我有点尴尬,点了点头。这时,一个胖胖的男生跑了过来,站在你身边,你瞪了他一眼,说:“我还很忙,快,快先回家。”后来我才知道那是你儿子。

报完名,我拉着妈妈的手走出教室。在操场上,我看见了小学同学杨杨和周小敏,我过去跟她们打招呼。周小敏问我:“你在几班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶!”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸,说:“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想,应该没错,从刚才你对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋:“唉,以后的日子不好过了。”

你的确严厉,但也不全是如此。

那一次将近期末考。上次期中考试我的成绩不错,我怕这次会考砸,所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟考试,我的成绩有所下滑。有一天放学,你把我叫到办公室,开导我:“彭萧颖,你最近怎么了?是不是压力太大了?”我轻轻点了点头:“嗯,有点吧。”你满脸笑容地说:“是吧,我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口,我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩:“不要那么紧张,你要放松点。我也不要求你每次都考前几名,尽力了就好。”听完你的话,我的眼泪再也控制不住了,流了出来。我抹了抹眼泪,微笑着说:“谢谢龙老师。”你递给我一张纸巾:“好了,快回家。”我点了点头,走出门外,发现天色已晚。我回头望了一眼你,你又坐回办公桌前,在灯光下埋头批改作业。这时,我的头脑中升腾起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。

是的,你很严厉,但也很温柔,于是换来了我们班年级第一的好成绩。

正当我完全摘掉有色眼镜看你,并且一步一步朝着你给我和我们班定制的目标奋进时,你却宣布你要离开我们。你对我们说:“我去外国语学校并不是为了更多工资,我只是想去接触一下新的环境。你们放心,肯定会有更好的老师来教你们……”

我很遗憾失去了一位这么好的老师,我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语;我曾拿起手机,把页面停留在有你手机号码的那一页,却不敢按下“呼叫”键,因为你给予我的很多,给予我们班的很多,我要感激你的话很多,但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机,我会泪流不止,话不成句,让你担心让你愁。

【篇10】难忘师恩作文1200字_叙事

是谁?让我的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道;是谁?让我的思想即使沾上了肮脏的污垢也能焕然一新;是谁?让我的身心即使承受打击也沉着坚定......是您,我最尊敬的洪峰老师,一位园丁般的老师。

洪老师是我们学校唯一的男语文老师兼班主任,他个子高高的,挺拔的鼻梁上架着一副黑边镜框的眼镜,看上去斯斯文文的样子,但是却有着一颗热烈的童心,和我们好像伙伴似的。

我们大家都喜欢洪老师的课,他幽默的语言、生动的讲解、丰富的课件能将原本枯燥无味的课堂变得充满了生机和活力,他常常能用幽默的语句逗大家乐儿,让大家在学中玩,在玩中学。洪老师的教学可是有一手的,让人不由自主的喜欢上他的课,连我妈妈在听了一次洪老师的公开课后也喜欢上了洪老师的讲课风格。

记得有次上语文课,由于天气炎热,所以同学们都有一些学的心不在焉,尤其是在下午,同学们有些昏昏欲睡,个个没精打采的,洪老师见“局势”不妙了,便清了清嗓子,理了理头发,故作深沉的说:“同志们,是不是我长的不够帅啊?你们都不看着我!”顿时全班都笑了,困意霎时被抛到九霄云外。

洪老师是一位兄长般的老师,他给同学们一种家的温暖。他身上有一种很特别的亲和力,让同学们感觉像一位大哥哥,他那和蔼的笑容,在我做错事的时候,给了我认错的勇气;在我失败的时候,给了我不放弃的信念;在我伤心时,给了我快乐,将我的不愉快都一扫而光。记得那次我有一些感冒的症状,同学立刻报告了洪老师,洪老师得知消息后,立刻过来看我,洪老师问我:“怎么了?有什么不舒服的地方?头痛不痛?”我顿时感到一股暖流涌入心头,一双有力的大手在我的肩膀上按着,洪老师在帮我缓解,没过多久,头脑就清醒了很多,感觉也好多了。洪老师就是这样细心地对每一位同学无微不至的关心,这种关心深深的留在了我们的心中。

洪老师从来都不会责怪我们,如果考试没有考好,作业没有全对,上课问题回答不上来……洪老师会很耐心,一遍一遍地教你解题的方法,一直到你学会了为止。记得那一次我的语文考试成绩特别的不理想,洪老师把我叫去了办公室,我本来以为这一回我可要挨批评了,考试考的这么差,我忐忑不安的走进了办公室,我立刻感觉到了气氛的不对头,老师们都不说话,各顾各地批改作业、备课,只见洪老师向我亲切的招招手,让我坐在他旁边的椅子上,我见洪老师心情不错,语气又和蔼,好像没有要批评我的打算,我心中的那一快大石头终于落地了,洪老师并没有像其他老师一样,开始发表他们长篇大论的“演讲”,洪老师帮助我分析了这次考试成绩不理想的原因,还给我讲解了错题,有一些题目还不只讲解了一遍呢,出了办公室的大门,我的心情舒畅多了,没有了紧张和烦恼。

洪老师还是个很聪明的老师。记得有一次班里的一个男同学偷了另一个同学的笔记本,洪老师知道了。我们都以为洪老师会在全班同学面前狠狠地批评那个偷东西的同学,但是洪老师没有。相反,洪老师却亲自去买了几本笔记本,亲手送给了那个偷笔记本的同学,单独和那个同学谈心。那个同学非常感动,在洪老师面前哭了,他承认了自己的错误,也深深地体会到了洪老师的一翻良苦用心。

帅气、幽默、优秀、可亲、聪明,这就是我们的洪老师。在学习上有什么问题我们找洪老师,在生活上有什么问题我们也爱找洪老师。洪老师是美的陪伴者、美的衬托者。是他用美的双臂,为我们遮风挡雨;用美的灵魂,洁净我们的身心。因为有他我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

【篇11】难忘师恩作文1200字_叙事

难忘师恩作文1200字_叙事

你,不是我的班主任,可你的叮嘱远胜班主任。两年,我初中生活的一半在你的陪伴下度过。

六年级时,语文老师王老师对我可谓有知遇之恩。她是个极看重自由学习的人,经常组织各种情景剧表演、古诗文背诵和朗诵大赛。在她的引导下,胆怯的我开始热爱参与比赛,且屡次披荆斩棘拔得头筹。

可惜,刚上七年级我们就换了语文老师。黎老师是我初中的第二个语文老师。

虽然一开始不情愿,不过一段时间后,我开始喜欢上了她。她负责任,又有学问。记得有次默写古诗,因为事前没有通知,我那段时间又有些懈怠,结果可想而知,我考了个灰头土脸。还记得当时黎老师说“连课代表都默不出,这是态度问题”,我听后羞愧不已,硬是含泪把《月夜忆舍弟》自行罚抄百遍。

黎老师成了当时我心中最好的语文老师,她推荐我参与作文竞赛,在她的辅导下我获了一等奖。她也用自己的方式让我们这个语文弱班成了强班。

然而,七年级结束,黎老师也离开了。我是个特感性的人,离情别绪如同阴霾把我的世界填满了。

金黄九月,夏老师走进了我的生活。虽然对于频繁换老师,我心中很是伤感,但还是暗中鼓励自己要振作起来。

夏老师短发,大眼睛,爱穿长裙和旗袍,有浓浓的古典范。经过一段时间的观察,我发现她心直口快,性格直率,但有时也会和我们开个小玩笑。她年龄不小,但笑起来的样子却单纯得像个孩子。

夏老师似乎对我们之前两年的表现毫不感兴趣。她一开始就表态:“把你们的随笔本换了,我不管你们之前成绩好坏,你们在我心中如同一张张白纸,未来需要你们自己填涂给我看。”我有些担心,之前的语文老师都很喜欢我,不仅因为我的成绩出色,更因为我喜欢主持、朗诵这类有文学色彩的展示。而现在,我缺少了那份表现自己的勇气。我决定走一步算一步。

时光飞逝,她在多次测验中看到我的表现,在我的作文中读到我的努力,可她几乎从未表扬过我,我难免有些疑惑和失落。在语文这座殿堂里,作文是我的优势,可一年下来,每次作文评讲我都没有被老师提及。她常常在我的作文本上打一个中等的分数,写上一句“想不通来找我”。经过几番纠结,我最终还是输给了好胜心,前去请教:“详略不当,语言嗦,逻辑性差,想到哪就写到哪。”我只能默默点头,想着像我这样喜爱诉说的人更适合写长篇大论的随笔吧。当时,我们的.距离忽远忽近,捉摸不定。

后来,一次期中考试,我精心准备的作文拿到了最高分。夏老师终于在课堂上读了我的作文,还啧啧称赞。我不禁感到受宠若惊,这是一种没有过的感觉,因为那个称赞者是她吧。我有些欣喜又有些担忧下次的发挥,我太希望得到夏老师的肯定了,越在乎就越害怕失去。

之后,她推荐我参加许多作文比赛及古诗文大赛。最让我吃惊的一点就是她没有告诉其他同学这些活动,而是让我最先知晓。她说,如果你不想参加或是打退堂鼓,我再挑选其他人。她对我的信任真的让我很感动,我真切感受到我们的心那样近。

夏老师虽然教语文,可是不只心系语文,她关注全面发展,关心总体排名。八年级时,我的理科是短板。每次考试,我的语文在全年级都是数一数二,可一加上理科成绩就不行了。夏老师比我还着急,她不停地安慰我,给我打气,让我静心思考,让我不要气馁,要相信自己一定可以。

终于,我的理科成绩逐步提高上来,名字再次出现在年级前列。看到我的表现,夏老师虽然提醒着我不要掉以轻心,不要骄傲,但那渐渐舒展的眉头却泄露了她心底温柔的秘密。八年级期末考试前,几乎很少给我施加压力的她对我语重心长地说:“把它当中考,之前月考不错,千万要保持住,不能昙花一现。”

我没有辜负夏老师的期望,终于考到年级第一。那一刻,激动、兴奋、感激,各种情绪交织在我的心头。我对夏老师充满了感激,感谢她对我的支持与帮助,给了我破茧成蝶的力量与温暖!

转眼,中考在即。在临考前,夏老师对我说:“你要相信自己的能力,不要紧张,不要慌乱,你可以的。”

中考成绩出来前,我特别担心语文成绩。因为我的作文并没有使用储备过的内容,而是另辟蹊径,写了全新的内容,因此有很大风险。我心中一直忐忑不安,最终果然是一败涂地。我伤心了一个半月,为自己的冒险行为后悔,也痛恨自己没有考出最好的成绩,辜负了夏老师对我的一番苦心。

因此,当同学们打算一块儿去看望老师的时候,我总是推托,因为我无颜面对夏老师。直到有一天,我看到一句话――该面对的就要面对,人生苦短,没有迟疑的时间,有些人,错过了就是一辈子的遗憾。我不能一错再错,无论是喜是悲,都要敢于面对。暑假的末尾,我随同学们回了学校。当时,老师们正从学校出来,准备上大巴车去淞沪会战纪念馆。远远地,我看到了夏老师,她着一身绿色的长裙,在炎热的夏季给人带来一股清凉。我奔了过去,边喊着夏老师,边抱住了她。她看见我时欣慰又释然的表情一览无余,我哽咽了起来。

“你怎么了?”

“我中考语文没考好。”

“孩子,别哭了,你要记住,千万不要再难过了,要向前看。进了新学校要好好的,每个人都是一张白纸,不要为中考难过了,过去的让它过去吧。”

“嗯,嗯……”

“加油,要给学校争光!”

“放心,我会的。”

望着她上大巴车的背影,我的眼前模糊一片。

见到夏老师的那一刻,我内心久久缠绕的瘴气烟消云散。中考成绩不能代表什么,既不能代表你过去的付出,也不能代表你未来的发展。梦想仍在,希望仍在,我将策马奔腾,总有一天会到达梦想的彼岸。

每个人,到一个新的环境,都是一张白纸,不必为以前受过的伤所牵绊。梦,在远方,路,在脚下,让我们一起在白纸上填涂出最美的风景!

【篇12】难忘师恩作文1200字_叙事

在我的求学生涯中,有一个人,像夜空中最亮的那颗星星,指引着我,又如十里春风、皎皎明月,温暖着我……

――题记

初逢在蓝天下

阳光太瘦,指缝太宽,时间如流水匆匆而过,又是一年开学季,告别了我们七年级的老师,迎来了新的老师,“大家好!我是你们今年的班主任和语文老师,你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他:一件洁白的衬衫,一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜,挟着一沓书走上讲台,乍一看,好一个“谦谦君子”的形象呢,确实是,他温文尔雅、博学多才,讲起课来绘声绘色,总能把我们带入一个又一个文学的殿堂,让我们去咀嚼人生的甘苦、谛听时代的脉搏,总能把一幅幅历史的图画挪移到我们面前,让我们与书中的人物同欢笑、与书中的情节共沉浮;总能让我们贯通古今,其乐无穷……每次上他的语文课,我每每都会觉得这是一种享受,因为他,我对语文的喜欢愈发地深。

温暖在十字路口

春花夏云随着时间流走,又是一个充满希望的九月,开学那天,原本我是被分去二班了的,他知道后费劲心思把我换到他班上,给我提供了一个更好的学习环境。虽然今年他不是我的班主任,但对我的关心完全不比我的父母少,上了九年级,不擅长理科的我在学习的道路中必然要经受数理化的“折磨”,而他,每次都会一遍遍地嘱咐那些理科老师,让他们对我多加关注。在我进步时,他比任何一个老师都要高兴。在我考场失利时,他总是会一遍遍地鼓励我,帮我重拾信心……这些关怀我都看在眼里,记在心里。

惜别在分手季

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唱着这首离别的歌,我知道到了不得不要说再见的时候了。虽然在今后的某一天我们可能还会再相见,但我心中总是有些酸酸的,我知道,那是不舍……这两年来,他给了我太多太多:忘不了,在我考场失利时那永怀信任的目光;忘不了,在我进步时那欣慰的眼神;忘不了,那提醒我多去吃饭的话语;忘不了……很多时候,我感觉他不仅仅是我的老师,更像是我的爸爸,幽默风趣,又如我的哥哥,细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。八年级时想着,也许他还有带我们的可能,就算不带我们在同一个学校也还见得到,而今年,这种可能已为零。虽然早在一年前就为今天的离别作了准备,但此刻,我心里还有一种说不出的感觉。高中可能再也遇不到如他般的好老师了,就算遇到了,他也永远都是我心中唯一的那个最好的刘老师。这两年的时光我将在心中永远珍藏!

记得电影《老师。好》中有这样一句经典台词:“我不是在最好的时光中遇见了你们,而是,遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么,我也不是在最优秀的时刻遇见了你,而是,遇见了你才成就了那个更好的我。遇见你,是我学习生涯中最大的幸运,我甚至都不敢想象,没有你的学校生活我该如何去适应。不管以后如何,我都会记住你的话:“用感恩的心做人,用进取的心做事!”以你为榜样,努力向你看齐!

有师如此,此生足矣!遇见你,是我求学生涯中最大的幸运!

【篇13】难忘师恩作文1200字_叙事

俗语说得好:一个成功者的背后,一定有一群默默无闻的支持者;同样,在一个学生成长的背后,往往也有一群默默无闻的老师。如果把人生比作一座塔,那么老师,就是最底层的基座,默默地在付出,在支撑着……在我的生命中,就有这样一位老师……

整理书柜时,发现了一本泛黄的课本,好奇地取出,封面上“姚远毅”三个清晰的大字跃入眼帘。原来,这是一本旧的小学课本,,翻开那一篇篇熟悉的课文,便会想起孙老师一次次神采飞扬的语文课,从《三顾茅庐》到《林冲棒打洪教头》,从《音乐之都维也纳》到《明天我们毕业》,望着眼前的课本,一幕幕场景在脑海里闪现。

“你的字怎么没有长进呢,拿回去重写!都已经六年级了,还这样?”我拿着作业本从办公室走出来,看着作业上斗大的“及格”,我不禁叹了一口气,我又何尝不想把字写好呢?无奈的我拿起笔重写起来。

“由于姚远毅的作业中的种种问题,现在把他调到第一小组!”孙老师在讲台上、郑重宣布了这一消息,我望了一下同学们的反应,我们组同学眼中闪过一丝对老师这一英明举措感激的神色。这也难怪,在“雏鹰争章”的活动中,我们组仅仅有2颗星,面对其他组的星星呈一条“长龙”的状况,不禁有一种失落的感觉,因而,看到我――一个作业书写不认真而导致“扣星”的组员,就像看见了“瘟神”似的。

老师的这一决定让其他的组也高兴得异常,很多人向我投来了感激的眼神。下课了,新组长大班捧着一堆东西,重重地放在了我桌上,定睛一看,原来是一堆字帖与课课通。

我的自尊心被激发出来了,我默默地发誓,我一定要好好地努力,让那些蔑视我的人付出代价。老师,同学们,你们就等我的好消息吧。从此,我不再调皮,也不再贪玩了。有时间,我总是在默默地读书,练字,老师给我的字帖也被我翻烂了……老师对我还是那么严肃,总是对我提出很高的要求,我也仿佛和老师在赌气,越高越不怕,我非要做到更好。偶尔,学累了,抬起头来,朝讲台一瞥,发现孙老师正关切地注视着我,那眼神好温暖,好亲切,我的心里不由得一震,一股暖流涌入心田,我感到眼眶热热的……终于,我的作业本上,“优”又重新取代了“良”,而在雏鹰争章上,虽说扣过,但又被补回来了,我调到了第一组,这一组的星不但没减少反而增多了呢。

我拉开老师办公室的门,小心翼翼地将本子递过去,老师见到我很惊讶。“不错嘛,太阳终于升起来了吗?”周围的同学笑着说:“老师,今天没太阳。”老师也幽默地回了一句:“不,我们教室里可有太阳呢。”我走到一个角落里悄悄抹去眼角上的泪滴:啊,在老师的心里,我不是一个坏孩子,而是一个太阳,一个太阳哪!

毕业了,大班告诉我,原来老师老早就“预谋”好了,我听了,心头一颤:多么好的老师啊,多么好的计谋啊,为了一个孩子的前途,老师真可谓是呕心沥血,想起刚刚过去的一幕一幕,我的眼泪无法控制地涌流出来。

季羡林先生曾说:“恩师是每个人不可缺少的机遇。”回想我的小学生涯,确实是这样,是老师,给我指明了前进的方向;是老师,驱散了我心头的阴霾;还是老师,给我插上了腾飞的翅膀……

难忘师恩作文1200字_叙事范文(精选13篇)

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