作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的童年趣事作文五年级作文(合集四篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇1】童年趣事作文五年级作文

每个人都会有自己值得回忆的童年，每个人都会有一件非常有趣的一件事我的童年趣事有很多，但有一件事使我难以忘怀。

我在一个星期天，我和小伙伴们在外面玩耍，回来时我又热又渴。麻麻拿了一瓶可乐对我说:""你去把它......。""

我根本没听妈妈说的是什么，拿起就喝。我喝了一口觉得味道有点酸而不是甜的。我想可乐为什么会是酸的呢，于是我又喝了几口，过了一会儿我觉得肚子有一点不舒服。

我就去告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，过了一会对我说：""那瓶可乐是过期的，我是让你把它扔了的，你怎么全喝了呀。""

嘿嘿!我小时候很有趣吧!我的童年趣事有很多，但这一件最让我难以忘怀!

【篇2】童年趣事作文五年级作文

我虽然人现在在金华，但是我永远不会忘记童年的那件趣事。

记得那一次趣事是在小河发生的。那天，我和几位朋友在河边尽情地玩耍，玩着玩着，却又想现在热得很，如果到河里去走一下该有多凉快。于是大家跳到河里，玩了起来，有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上;有的在河里追逐打闹，开心得很;还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着，边走边聊，不时又大笑一声。他们只管玩，也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会，又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞，可我们是乡下人也没学过什么舞蹈，只会扭扭屁股弯弯腰，不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的是男生也一起跳起舞来，瞧他们跳的比女生还好。

这次成了我的童年趣事!

【篇3】童年趣事作文五年级作文

在漫长而又快乐的童年里，发生过许多有趣的事情。有捉迷藏，跳皮筋，溜冰，吹泡泡……许多许多有趣的事情，但我觉得其中还是吹泡泡最有趣。

一次，我和小伙伴们在公园里玩吹泡泡。我们用事先准备好的`泡泡水，吹出一个又一个五彩缤纷的泡泡。它们在太阳下闪耀着，像一个个小娃娃飞在空中。那些泡泡被风吹着，小伙伴们追着泡泡跑，泡泡一高一低的，好像在说：“来追我呀，来追我呀!”风停了，泡泡们落了下来。有的泡泡三个一群，五个一伙地碰在了一起，像几个小孩子聚在一起说小话似的;有的泡泡在太阳的照耀下，发出七彩的光，像是一个个七彩珠从空中掉了下来;而有的泡泡就像一个个伞兵跳落了下来，落在小伙伴们的鼻子上，弄得伙伴们喷嚏连天，太搞笑了……

这件事真有趣!

【篇4】童年趣事作文五年级作文

童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。有些事现在想起来都要笑破肚皮!

记得刚上学时，我还是个不懂却又爱装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能救死扶伤，让人长生不老，便真的相信人参有这种本领。

第二天，我去找表姐玩。我们商量了老半天，最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”，而我则负责“买菜”。我提着一个篮子，来到一个杂草丛生的地方，随手摘了几片叶子，就算是“买菜”了。

后来，我又看见了一些一寸高的杂草。正想伸手摘它们的叶子时，我转念一想，还不如把整株都拔出来，省得麻烦!于是，我用力一拔，把杂草连根拔了起来。咦，这不是人参吗?只见杂草的根部是土黄色的，形状也有点像人，还有……对!上面还有泥土。条件都十分符合，肯定是人参!

“佳佳姐姐，过来一下!”我大声叫道。表姐闻声赶来：“什么事?”“你看，我发现了人参!”我十分兴奋地说。表姐把那株植物接过去一看，在听了我的解释后，说：“是有点像，只不过人参可没那么好发现。”我振振有词地说：“虽说很少有人发现，但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说：“那它怎么没有手脚，就只有头和身子而已。”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说，“还有，你有没有听说过，菜是越嫩越好吃，这人参也肯定是这样。你瞧，它们现在还嫩着，我们多拔些吧。”我一脸的肯定，表姐还是被我说服了。我们如同发现了新大陆一样，不，比发现新大陆还高兴，一下子摘了好多。摘完后，我们便开始“做菜”。我想起人家说“驴肉全席”是指菜全是用驴肉做的，于是想把我们做的这些“菜”命名为“人参全席”。我把想法告诉了表姐，她听了直拍手叫好。“佳佳姐姐，你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说。可是，当我们闻到“人参”那涩涩的味道时，都不敢吃。

几年后，我从书里知道自己发现的是一种草的“根”，并不是“人参”。哈哈，有意思吧?幸亏那时不太在意，如果当时告诉了别人，岂不被笑掉大牙?

童年趣事作文五年级作文(合集四篇)

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