作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的描写同学的高一作文集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇1】描写同学的高一作文

我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。

唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：“冯馨雨，受死吧!”我还没回过神来，“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了!全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。

还有一次，“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：“你们看，我多会享受!”正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。

唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊!

【篇2】描写同学的高一作文

他叫峰，一个非常帅气的小伙子，我们是__年级认识的，认识后他总是叫我小丫头，虽然我表面上不愿意，但心里不知道有多高兴呢。

他对我很好很好，我会让他给我打早餐，会让他跟我买东西，他会宁愿自己挨骂也要把书给我用，我会对他任性的发发脾气，心情不好时他便会坐在我旁边安慰我。

我们会手牵着手一起上学放学，会背靠着背在草坪上看书或吃东西(当然!只有我这个贪吃鬼才吃)总之跟峰在一起就是快乐，就是无忧无虑。

直到上六年级我们都是如此，即便同学们说我们在谈恋爱，我和峰也不会在意，因为两年多来我们早已习惯了手拉手、背靠背。我还很清楚的记得那是六年级上学期的事，我来学校时同学们都在议论你和婷，说你喜欢她，结果我哭得一塌糊涂说：你喜欢婷后就不回再对我好了，是不是?你却笑的前俯后仰然后说：不会，我最喜欢小丫头。我这才放下心来，也许是当时还小，不明白你所说的喜欢到底是什么意思。

时间过的好快，一转眼期末考试就结束了，而我也该走了，当晚，我哭了整整一夜，同学们得知这个消息后都纷纷送礼物给我作纪念，峰送的很特别，他送给了我一只木船，并告诉我：我对小丫头的思念，就像这只船，无论你走到哪，这只思念之船都会随着你票到哪。我又哭了，抱着峰哭了好久，我从没想过我回走，以为永远都可以和峰在一起，也从没想过离开了峰我会有多么的无助，但我还是走了，带着深深的依恋和不舍走了。

上__了，但一切都是陌生的，我不敢也不愿跟任何男生讲话，久而久之性格就孤僻了，__读完后由于妈妈回来了，我可以去外婆那边，我想我终于可以见到峰了，好想知道他是不是长高了，是不是跟以前一样帅，呵呵，总之好想见到他。但那个打击真的很大，我盼了两年得到的结果却是他搬走了，晚上璇把一年前峰写给我的信交到我的手上就走了，我颤抖着打开信，熟悉的字迹出现在我眼前，他的字比以前更漂亮了，那封信很长，有整整8页，我开始读起来：小丫头，我想，在你回来之前我也应该走了吧，原谅我没有遵守，没有等你回来就走了，但我不会忘记与你之间的点点滴滴，对你的感情更不会变，因为小丫头是我第一个喜欢的人记得，以后做事不要在犯糊涂，永远快乐峰

我放下信走到窗前，看着正胧的月色，鼻尖开始一点点发酸，视线开始一点点模糊，仿佛有听到那熟悉的声音：小丫头，早餐买来了。小丫头，这是我的书，你拿去用吧。小丫头，别生气了。小丫头我终于忍不住，哭出声来。

【篇3】描写同学的高一作文

儿时的我，完完全全就是一只丑小鸭，甚至，连丑小鸭也不如。所以，七年前那个承载过我的泪水、我的悲伤、我的烦郁的院落里，常可以看见一大群孩子把一个矮胖胖的小女孩围在中间调侃、戏弄、嘲笑的情景。而那个小女孩却只会流着大颗的眼泪，默默地低着头呆站着，只会把伤痛、把耻辱深深地埋进心里。那个女孩，就是儿时的我，被羞辱过后却不敢吭声，胆小自卑到极点。

上小学了，我却依旧那样对周围的一切感到一阵阵莫名的恐慌;我却依旧只会机械地苟且偷生;我却依旧丢失着我原勇气与自信。两年的时间飞速地流逝，丑小鸭仍旧没有变成天鹅。

上三年级了，我所在的班级换了一个新任班主任，她的容貌我一生都不会忘记!还记得，她新上任的那一天，天气格外的好，阳光格外的灿烂，如倾泻而下的飞瀑流泉。整个世界全都笼罩上了金色，荧荧烁烁地闪着珍珠色光芒。上课铃响的那一瞬，她带着一缕有着花香的风进入教室，如瀑布般的长发飞扬着，抚过我的鼻尖。她对着我们甜甜一笑，蓦地，那样一种前所未有过的温暖沁入心田，在心中弥漫开来

第一堂她给我们上的语文课上，她绘声绘色、生动形象地讲解着课文，而我，却带着一颗被温暖与快乐充满的心认认真真地听着课。那种认真、那种庄重，无论是此前还是此后，我都不曾再拥有过。

课上到一半，她提出了一个要求：请一位同学上台领读生字与文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地举起手，可是，习惯了莫名的惶恐与自卑的我，终究没有那份勇气。然而，她审视了全班一周之后，要我上台去领读，事后她还解释说，看到我的第一眼起，就没有理由地相信我，相信我的能力。那一刹那，我全身的血液仿佛重生一般，疯狂地奔腾着，小脸涨得通红，就像一朵盛开的小野花。她用她那独特而又美丽温柔的眼睛看着我，流露出来的，是一种信任、一种期待。我忐忑不安地拿着书本走上讲台，每一步都迈得庄重无比，因为那承载着的，是她对我的信任!对我的期待!从未被注意过的我，渐渐找到了勇敢与自信的种子，而这两颗宝贵的种子，是她给予的，使我一生都无法忘怀，铭记于心的!当然，还包括她的倩影、她的心灵她的一切!

也许，那个普通人的那一堂普通的课、那一番普通的话语对于很多人来说都微不足道，但，对于我是一笔珍贵的财富，是扬起我自信的风帆，是找到我勇气的路标，是我一生都用之不尽、取之不竭的!

最普通的她，引领我找到奋斗的动力，人生的航向，我身边的这样一个普通人，我将永生感激!姜老师：谢谢您，我会用我的汗水编织出一个个美丽的光环，为您增添耀眼的炫丽!

描写同学的高一作文集合3篇

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